年中５歳のNちゃん、入会から２回目のレッスンです。
今日は、お母さんやお姉ちゃんと離れて一人で教室に入って来ましたよ。
「お願いしますぅ」
一人でも元気いっぱいでしっかり挨拶も出来て、準備万端！
 
教室に来たら、やることリスト☝️
を順番にしていきます。
 
それからレッスンスタートです！
 
「今日はね、このリズムの本をするよ〜」と本を見せると
 
「（表紙の絵を見て）あ、りすさん🐿　んーーっとこれなんだっけ？え～～～っと　こうやってポンポン叩くやつ〜」
 
 
「これ、小太鼓だね！」
「そう、それだそれ！ポンポンポンポンッ」小太鼓を叩くマネをしてました。
なんともカワイイ〜♡
 
 
 
パラパラめくりながら、お話をして
最初に（しぶおんぷ）🍎1個分の長さをやってみました。
 
 
「これはね、🍎1個で　たん　」
 
と先生が手を叩くと、
 
「たん！」とNちゃんも続けて叩いてくれました。
 
「じゃあ、これやってみよーよ！どうなるかなぁ？？」
 
 
 
「たん　たん　たん　たん」
 
「わぁ、じょ〜ずに出来たね〜✨」
 
 
えへへ〜っと得意そうなお顔のNちゃん。
 
 
次のページを自分でめくって
もっとやってみたいと
とっても意欲的！！
 
 
「今度はね、（にぶおんぷ）🍎🍎
２個分の長さをやってみるよー！」
 
「たーあん」手を叩いてから顔くらいの高さまで　にょき〜っと手を合わせたままであげます。
 
「たけのこ知ってる？たけのこみたいに　にょき〜と上にあげてみよ〜ね」
 
一緒にやってみると、
 
「たーあん」
 
「あれ〜？ひらいちゃったー」と手がお花のように開いていて
それを見て笑ってるNちゃん😂
 
「先生の見てて〜」
 
ともう一度やってみせると
すぐに
 
「たーあん」とNちゃんがやってみて
たけのこのまま「出来たぁ〜✨」と笑顔😃
 
「もっとやる〜！！」
 
 
「たーあん　たーあん」
 
２回続くと……
 
「あれれ…またひらいちゃったー(笑)」
と手が離れちゃって笑ってる😂
 
「一緒にやってみよ〜！」
と先生と一緒にやってみます！
 
「たーあん　たーあん」
 
何度か繰り返すと
もう離れなくなって、たけのこのように
にょき〜っと出来るようになりました💯
 
 
「たのしかった〜！」と
笑顔溢れるNちゃんとのリズム打ちが終わりました。
 
 
 
「今日、やったことお家の人にも教えてあげて〜。
今度来る時まで忘れないようにお家でもやってみてね〜」と宿題にしましたよ！
 
来週まで覚えてて、ちゃんと出来るかも楽しみです。
 
音楽と長〜くステキなお付き合いしていく上で
リズムはとても大切です。
 
遊びながら楽しく🎶が理想ですが、
音楽を始める導入期にはとても重要なのでしっかりやりますよ〜！
 
 
 
 
 
 
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